STAGE DE PERCUSSION
AVEC PACO KONE
©
Français
Compétences visées :
– Conduire les élèves à une maîtrise des éléments fondateurs du rythme. (pulsation, tempo, cycles et appuis rythmiques, contretemps…)
– Jouer et maintenir un rythme dans une situation de polyrythmie
– Affiner sa motricité (latéralisation, coordination, repérage dans l’espace, etc)
– Trouver sa place dans une production sonore collective
– Développer d’un geste instrumental contrôlé (précision, qualité sonore)
– Dissociation corporelle
– Percevoir et analyser la complexité d’un environnement sonore
– Capacité à rendre compte de son écoute
– Capacité à proposer des productions sonores individuelles et à les intégrer dans une pièce collective
– Conduire les élèves à une maîtrise des éléments fondateurs du rythme. (pulsation, tempo, cycles et appuis rythmiques, contretemps…)
– Jouer et maintenir un rythme dans une situation de polyrythmie
– Affiner sa motricité (latéralisation, coordination, repérage dans l’espace, etc)
– Trouver sa place dans une production sonore collective
– Développer d’un geste instrumental contrôlé (précision, qualité sonore)
– Dissociation corporelle
– Percevoir et analyser la complexité d’un environnement sonore
– Capacité à rendre compte de son écoute
– Capacité à proposer des productions sonores individuelles et à les intégrer dans une pièce collective
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